Творческая студия «Твой формат». Из 2020 в 2021

При поддержке БФ «Путеводная звезда» студенты-волонтеры Рыбинского полиграфического колледжа продолжают реализацию проекта «Твой формат», направленного на социальную реабилитацию детей и молодежи с интеллектуальными нарушениями посредством получения начальных профессиональных знаний и навыков в области полиграфии.

Проект «Творческая студия «Твой формат» — это комплекс мероприятий, направленный на решение ряда задач:

— общая профориентационная работа учащихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ);

-обучение детей с ОВЗ базовым навыкам полиграфии, таким как электронная вёрстка, журналистика, дизайн;

— социальная адаптация детей с ОВЗ;

— работа на укрепление дружеских и семейных взаимоотношений посредством совместного досуга.

Занятия для детей с ОВЗ, студентами-добровольцами полиграфического колледжа, проводятся еженедельно и включают в себя 3 блока: дизайн, журналистика и полиграфия. Каждая встреча волонтеров и ребят это работа над определенной страницей будущей книги. Уроки также имеют духовно-нравственную направленность. В качестве фундамента была выбрана тема «Уважение». Ученики 7 класса ГОУ ЯО Рыбинской школы-интерната №1 рассуждали о видах проявления уважения к другим, что значит уважение для них, играли в игры, которые наглядно демонстрировали важность уважения в обществе. Основываясь на своём мнении, каждый ученик написал мини-рассказ на заданную тему, создал иллюстрацию и электронную версию страницы своей будущей книги.

За время реализации проекта в 2020-2021 годах были достигнуты следующие качественные показатели:

— ученики ГОУ ЯО «Рыбинской школы-интернат» успешно освоили верстку в программе Microsoft Word по книжным стандартам;

— повышен уровень орфографической грамотности обучающихся;

— в рамках уроков журналистики ребята с ОВЗ увеличили количество написанного текста (с 2-х предложений в 2020 году до страницы текста в 2021);

— повышен коммуникативный навык, ученики с удовольствием идут на контакт, рассуждают, отвечают на вопросы;

— повышен уровень логического мышления, ребята, обучающиеся в школе-интернате, научились формулировать свои мысли в целостный текст, формулировать ответы на вопросы, рассуждать на заданную тему;

— проведена профессиональная ориентация, в рамках которой ребята видят себя работниками полиграфической промышленности;

— повышен уровень социальной адаптации.